【在家教課程中創造】
今天又有兩位同學跟我確定想上一對一舞蹈家教,也開始預約上課時間。我很知道什麼叫「很想學舞但有經濟壓力」,除了訂下極為友善的學費價格,更願意誠懇地與學員商討出最佳方案。
面對每一位想找我家教的學員,我都會問:「為什麼想找我上課?妳想得到什麼?之前有過什麼樣的身體律動經驗?」既然都是「量身打造」的一對一家教課程,我更希望能精準地給出學習者想要與需要的。
一位學員說,她想多些舞蹈文化性介紹,希望能「對阿拉伯舞蹈圖像能更多元的認識」,我很認真地想著,哪些方面的舞蹈文化知識,是此時的她最能吸收也是最需要的?
另一位家教學員很可愛!當我問:「妳想跟我學什麼?」她說:「妳有的我都想學,其實我也不知啦,只知想跟妳學舞。」
我聽了,真的是在心裡大笑!當下便問自己:「舞蹈中,最讓自己深深愛著的,是什麼?」一個來自內心底的聲音,堅定地說:「創作,自由,坦然當自己的自由!」腦中閃過一個靈感,跟她提議:「那我們來創作好了!這是我最喜歡的。我們正式上課前,妳先去找一首妳自己喜歡的曲子,先讓我聽過,妳自己試著跳即興或編舞,之後我們再來上課,我讓妳自己找妳喜歡的教材。妳學過幾年舞,我們可以就妳已有的基礎,再往上加疊。至於動作的部分,練習時,我可以幫妳糾正細部動作,或者再教妳其他動作。在以引導妳自己創作的上課方式中,不僅可以逐步帶入舞蹈文化理論,發現妳喜歡什麼、有什麼,同時還可以尋找屬於妳的獨特舞風!」
同學很開心地接受這個提議了!
每個家教學員各有自己的狀態與訴求,我得因應不同狀況,將自己能給的,盡量給出去!雖然這讓我需要更多準備,但我發現自己喜歡這等充滿未知的教學挑戰!
今晚下了課,從文山社大走回家,突然發現,自己此時正用【偏不叫她肚皮舞】一書所研磨出來的教學方式,慢慢轉移到一對一舞蹈家教學員身上。就好比我琢磨出一個教學方式與概念,甚至是屬於自己的直覺與靈感,將教學領域從當初的社大課程,慢慢轉移到自己的小班課程,再到一對一舞蹈家教。
我不怎喜歡人多的場合,但當人少的私密對談,我很容易與人在交談中走得極深極真。
神真的對我很好!這段時間,突然讓許多事情同步產生轉變,搬家、換教室與書的出版,有些事的發生雖在當下讓我措手不及!事後卻也只是證實所有安排都是最好的安排。我一直很想將自己在舞蹈與文化上的累積給出去,與所有感興趣的人分享,祂不過是讓我換了個住所,有了較大空間,讓我發現可以在家家教,教學走向與箇中趣味的轉變竟也瞬間發生!
宇宙,總一再呼應我的渴求。感恩……。